实用的讲文明演讲稿三篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的讲文明演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
讲文明演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的的主题是：做文明小学生
文明是社会进步的标志。人类进步的历史，就是不断从野蛮走向文明的历史。对于一个国家来说，公民的文明程度代表着国家的国格；对于一支军队来说，军人的文明程度可能影响到战争的胜负；对于一个班级来说，每一位学生的文明则直接关系到班集体的荣辱。如何才能做一名文明的小学生，就需要同学们有文明的习惯。
文明的习惯由细节构成，今天老师就把它归纳为以下10项，每项10分，共100分。请同学们对照自己的言行，为自己的文明程度打分。
1.课堂上，坐姿端正，凝神听讲，举手发言积极，作业工整认真，完成作业及时不拖拉。
2.课间休息，不骂人，不打架言行文明。不追逐嬉戏，不攀高，上下楼梯靠右行走，课间活动文明。
3.有良好的卫生习惯。如：不随地吐痰，不乱扔纸屑，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，穿着干净整齐。
4.有安全意识。不到危险的地方玩耍，按时上下学不在路途逗留，不乘坐“三无”车辆，不私自下河沟洗澡和到亲友家串门。
5.会正确
与人交往。能真诚的关心和帮助别人，学会宽容与谅解别人，做一个豁达的人。
6.热爱劳动。能以热爱劳动为荣，好逸恶劳为耻。在完成自己学习的前提下，帮父母干力所能及的事。在校认真做好每一次值日和老师分配的任务。
7.有责任意识和担当。如：爱学校，爱班集体，爱公共设施，节约用水用电，不浪费粮食。做错事了，不推卸责任，敢于担当，勇于承认和改正错误。
8.热爱生活珍爱生命。乐观、自信、阳光，对生活充满信心，能珍爱自己的生命。
9.集会文明，学会倾听。无论是周一的升旗仪式，还是平时的操会或是学校组织的大小活动，能做到了不喧哗，安静倾听。
10.尊重他人。这一项我要多说一点儿，因为我们很多同学不会尊重别人。在尊重和理解老师、长辈和同学上做的很不到位。同学们，你们知道吗？很多时候，我们有多少尊严，并不是因为受到多大的尊重，而是我们有多么尊重别人。判断一个人是否尊重别人，我教给大家一个检验的方法。这个方法就是看你对待服务员、清洁工、残疾人等一些世俗上弱势的人的态度。如果谁摆出那种居高临下，颐指气使的姿态，这个人就是一个让人悲悯的人。因为他已经寒碜到，靠欺负几个暂时居于弱势的人来赢得存在感。这也是最令人生厌的可怜虫、势利眼、变色龙。
相信同学们，已经默默地在心里给自己的文明程度赋下了分数。同学们，无论这个分数是多少，只能代表过去的你。如果你愿意做一个文明的人，你一定会从现在起规范自己的一言一行，成为我们赵湾小学最优秀的一份子。
同学们，文明已被人们放在一个重要的位置，如果你还不重视自己的
文明习惯现在你会损害班集体的荣誉，将来你会损害工作单位的利益，如果走出国门你会给我们中国人丢脸。 同学们，请千万不要再把文明行为习惯看作小事。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创造和谐文明的校园. 谢谢大家！
讲文明演讲稿 篇2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。 金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新学年、新学期，我们更迎来了祖国母亲的生日，同学们，在这个激动人心的.日子里，我代表冠星小学的全体老师向你们号召：立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。 提起礼仪,每个人都并不陌生. 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅、举止谦和、乐善好施、助人为乐的人。在我们的学校，在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课堂不遵守纪律，有的课间活动疯打、追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊！作为一名合格的小学生，一个合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行动起来，做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点
做起：
1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好；
2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起；
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,；
4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考；
5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；
6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤， 注意谦让，保障畅通；同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格；你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。 文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!
讲文明演讲稿 篇3
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出脏话之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。
比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧！
