【精品】活动计划十篇
时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的活动计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1三年级的孩子，重在阅读兴趣的培养、阅读方法的指导。在新学期里，为了班级的读书活动开展得更有成效，特制定计划如下：
一、 诵读
1. 日有所诵
诵读经典名篇，由老师推荐给孩子。老师选好篇目，做好导读工作，并指导学生阅读。课前开展一分钟美文诵读。
要求做到：
（1）姿势正确：两手持书，头部和身体正直，书和眼睛有适当距离。
（2）发音清晰准确。
（3）朗读中能注意语速、语调。
（4）能表现自己的情感。
2.日有所记
指导学生每天将自己的读书收获写在采蜜集本上，内容可以是“好词佳句”，也可以是“美文片断”，可以是“内容摘要”，也可以是“读后感”，定期评选出最佳读书笔记，全班展览。
二、营造班级读书氛围
1.充分发挥老师的榜样力量，师生共读。
2.有效利用“班级图书角”。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。借阅者到管理员处登记，约好还书时间为一周，允许拿回家，但要保护好书籍。
3.好书漂流活动。学生可以拿自己喜欢的书和同学交换。
三、 养成每天读书30分钟的习惯
1.学期初，指导学生和家长一起制定自己个人的读书计划，推荐书目及类别，按读书计划进行阅读。
2.家长根据学生的读书情况（例如遇到不懂的词语是否查字典，读书是否做到边读边思考，是否做到不动笔墨不读书等）作出评价（五星），保证每天三十分钟的读书时间。
3.每周至少完成读书笔记一页。利用每周的阅读课小组同学互相交流自己一周读书情况。
四、亲子共读
1.利用家长会，介绍好方法。
2.每天读书半小时，可读书给父母听，也可以与父母共读，还可以听父母读。
3．组建家长读书会，把家长请进课堂为孩子们读书，分享他们读书的快乐与收获。
活动计划 篇2外国语学校“法制安全教育月”活动计划提要：各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时，也要严格遵守学校一切常规，努力培养良好的行为习惯，争做文明的中学生
一、指导思想
以贯彻实施学校工作计划，学习落实《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针，以提高学生法制安全意识，增强法制安全责任感，促进学生素质全面发展为根本宗旨，进一步增强依法执教、依法管理的自觉性，营造平安、详和的学校教育环境，为我校教育教学稳定发展创治安全基础。
二、组织保障：
组长：z 副组长：z 组员：zz
三、主要活动安排
1、10月8日利用国旗下讲话，由高书记进行法制安全教育动员讲话，拉开法制安全教育月活动序幕。
2、召开班主任会议对法制安全教育月活动计划进行安排布置并提出要求。
3、充分利用黑板报、宣传栏、班会、主题班会、国旗下讲话、广播站、网站、观看法制VCD等加强对学生进行法制安全教育，努力提高学生的法制安全意识。
4、在10月中旬安排一场法制安全教育报告会，并聘任学校的法制辅导员，进一步增强学生的法制安全意识，努力做到知法、守法。
5、以法制安全教育为主题致学生家长一封信，家校携手共同加强对学生的法制安全教育。
6、班主任组织学生写出法制安全教育心得体会，利用班级学习园地、作业展板进行展出交流。同时积极向学校广播站、校报投稿，进一步促进法制安全教育活动深入进行。
7、举办法制安全教育手抄报展比赛，并利用图书馆前宣传栏创办法制安全教育专栏，加强法制安全教育宣传。
8、举行以“法制安全在我心中”为主题的讲故事比赛，进一步提高学生知法、守法意识。
四、具体要求
1、各班级在10月17日前出一期法制安全教育黑板报，学生处将组织检查。
2、有关活动班主任要认真组织学生积极参加，坚决落实学校安排。
3、10月20日前各班要把法制安全手抄报交到学生处，每个班级所交手抄报不少于6份，学校将对所交手抄报进行评比，分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名并进行表彰。
4、各班级在10月25日前完成法制安全教育心得体会学习园地、作业展板展出，学生处将进行检查。
5、10月20日前各班把“法制安全在我心中”讲故事比赛名单报学生处，每班限报两人。学校将对将故事比赛评出一、二、三等奖并进行表彰。
6、各班主任要教育学生在加强法制安全教育学习的同时，也要严格遵守学校一切常规，努力培养良好的行为习惯，争做文明的中学生。
7、活动结束学校将根据各班级在“法制安全教育月”活动中的表现，评选出5个法制安全教育月活动先进班集体进行表彰，获得表彰的先进班集体将在本月班级量化积分中加2分。
五、未尽事项由学生处具体解释安排。
学生处
活动计划 篇3一、指导思想：
使学生综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性为主要特征的多种活动内容的课程，灵活多样的实践活动，旨在引导学生在生活中体验，在体验中感悟、在感悟中创新，在创新中发展。使学生的综合能力得到充分地展示，人际交往和分工协作能力得到提高，遇事应变能力、分析能力及心理承受挫折能力得到培养。
二、工作目标：
1.组织教师继续认真学习《课程改革动态》、《新课程解读》、《综合实践活动课程设计与实施》、《小学综合实践活动指导与示例》等，通过学习、讨论、交流体会，使教师及时了解课改动态，明确综合实践活动的内涵。通过教育观念的改变，使教师能积极主动、创造性地投入到综合实践活动中来。
2.我们在实施综合实践活动中，按“主题----方案----实施----总结----拓展”的步骤进行。我们将采用综合主题活动（以主题带活动）为主要形式，在具体的操作过程中，我们将体现“以实践为中心”、“以探究为主线”，培养学生自主、合作、探究的学习能力。
（1）小学综合实践课的学习内容主要来源于儿童生活实践经验，从日常生活中组织学习内容，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力。因此，在组织学习内容时，就应当使课程和学生的生活实际相关联，缩小与学生的距离，为学生搭起一座认知的桥梁。
（2）小学综合实践课要回归生活，我们不能将学生囿于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三 ……此处隐藏5300个字……术教育课堂。
学校领导要经常深入艺术教育课堂。抽时间，不定时的检查艺术小组的活动情况，掌握第一手材料，发现问题，及时指导解决。强化对特色小组的过程管理，辅导教师要于学期初制定出辅导计划，使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才，出作品，并在适当时候进行展示。
五、主要措施
1.增加听课和外出学习的机会，做到跨学科听课，把握外出培训的机会，真正提高艺术教师的业务水平。
2.“弘扬民族文化，挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线。
3.学校为丰富学生课余生活，开展系列艺术教育活动，鼓励并要求学生在中小学阶段掌握多种技能：①能写一手好字;②认识并能演奏一种乐器;③能歌或善舞(戏剧、歌唱、舞蹈);④能掌握一种绘画技艺(国画、油画、水粉画、素描等);⑤能自创或自制一件科技、工艺作品;⑥能自创或自制一件科技、工艺作品;⑦继续办好六一“放飞希望”综合艺术节，要求每个学生至少参加一项艺术活动;⑧继续搞好中学“纪念12.9歌咏比赛”活动，要求每个学生必须参与。
活动计划 篇9为宏扬“五四”爱国主义精神，激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统，积极推进学校青少年思想道德建设工作，构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化，根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神，特制订我校“五四”纪念活动方案如下：
一、活动主题
新校园．新青年
二、活动时间
四月至五月中旬
三、活动内容
1、 4月18日，开展“青春。责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织，统一在周三班团活动时间进行。
2、4月初至5月上旬，开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。
3、五一放假前后，开展志愿者行动，重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。
4、4月30日，利用国旗下讲话时间，全校团员在操场举行重温入团誓词活动，并共唱团歌。
5、5月上旬，第28期业余团校结业，新团员发展。
6、5月中旬，在母亲节期间，开展“生命。感恩”为主题的家信（学生给父母的和父母给学生的信）评比活动。
希望通过此次活动，能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神，增强团员意识，充分发挥团员的先进性，使广大团员青年朝气蓬勃，积极上进。
活动计划 篇10在过去的一年里，文艺部在阳光公益协会的带领下，在全体文艺部成员及各兄弟部门的努力下，坚持“播洒阳光、照亮希望”的阳光宗旨，奉行“行善先尽孝，尽善先做人”的理念，欢喜自在的开展了以下志愿服务活动：
一、以舞会友，凝聚人才。
目前文艺部人员有部员48人，有执行部长XX、副部长XX及骨干XX等中流砥柱，在20xx年新增了XX等具备文艺特长的爱心人士10多名。在6月到8月期间利用晚上7点半~9点半的业余时间开展了两期公益健美培训，培训时长达一个月，共有15人参与，共学成两支成品舞，其中原创作品《多姿罗拉》参加了XX市舞蹈大赛，进入复赛，也获得了XX及理事会、会员部、行政部、阳光太极队和全体阳光家人的关注支持、加油鼓励。虽然最终有负众望，没有取得最佳的成绩，但一起热舞、相互鼓励、进步蜕变的过程让大家都深切感受到了温暖的阳光情怀、凝聚的阳光力量、美好的阳光精神。
二、以文化人，德艺双馨。
20xx年以来，文艺部集中参与的公益活动比较少，在20xx年2月2号举办的的20xx年年会，文艺部参与了策划及节目的编排，做好台前幕后工作，为全体会员及家人们献上了“不忘初心、砥砺前行”，传播正能量的公益互动喜乐年会。在我们协会3月3日进行的开春动员会中，文艺部通过短期的招募和礼仪培训，以最美好、阳光的形象做好了40多项奖项颁发的礼仪工作。在行政部、外联部、阳光太极队、会员部、策划部等多个部门的协同合作下，台前幕后工作顺利完满。每次活动中存在的不足也能主动的相互指出并集中讨论、理解包容，争取下次做得更好。
三、以群助力，传递善美。
当理事群和助老部、助学部、行政部、会员部等兄弟部门有重要活动链接时，积极通过文艺部的活动群发动号召文艺部部员们报名参与;当协会呈现重要意义的活动、正能量的人与事、以及有适宜的舞蹈、文章、文艺作品及时在文艺部微信群的交流分享、交流，保持着亲密无间的沟通，相互学习，把健康、养生、孝爱、体态等共同分享，欢喜自在地感召更多的人们感知爱、认知爱、奉献爱、传递真善美。正如一位清华美女教授所言：“人生幸福的指向是：让自己做这件事感受到幸福，让更多的人幸福。”
20xx年阳光文艺部的活动计划
20xx年，由于部长的个人工作原因，未能积极主动的引导部员参与到更多的公益活动中去，文艺部的具体活动不多，20xx年，文艺部将充分调动文艺资源，加强与团委、文联、文化馆和各兄弟部门、阳光太极队以及春燕艺术、清美阳光、筝筝日上、舞东方、时代瑜伽等艺术培训机构的交流合作，增强凝聚力，并开展以下具有文艺部特色的公益、学习、提升、拓展活动。
一、开展志愿者礼仪、美妆培训。
为进一步优化志愿者活动中的阳光形象，将在周六晚的协会开放日为会员提供集中的志愿礼仪培训。一是通过从“服务礼仪的基本原则、仪容礼仪、通用礼仪”等多个方面的规范引导;二是邀请多次为协会大型公益汇演提供美妆服务的叶子美妆工作室作基本护肤、日常淡妆、简易盘发技巧的现场教学，促进会员们在志愿服务及工作、生活中增添阳光、自信、雅致。
二、开展会员美体美态培训。
为缓解阳光家人们工作、生活上的压力，增强体质，美化形体，加强部员“真、善、美、雅”的提升，树立美好的公益形象，文艺部将利用周六晚开放日，一是通过PPT及现场演示，培训会员们掌握简单易做的缓解疲劳的养生保健知识及运动。二是利用业余时间，通过易学优美的舞蹈拉伸动作，让家人们感受自然、放松、自在、优美、自信，收获更真、更善、更美的公益幸福感，共享健康、养生、孝爱、美好的公益正能量,也影响更多的爱心人士欢喜自在的参与到公益活动中来。公益健美培训将面向全体阳光家人，集体教学1支古典形体舞+1支旗袍雅韵舞蹈+2支民族舞+形体模特体态培训及排舞演出+1套太极。(时间：4-9月份晚间7点半~9点，约60课时;地点：待定，望家人们有适宜的场地联系我们;舞美培训老师：部长：钟艳芳;执行部长：杨花;中山媚影演绎机构导师:江雨惜;助老部长、阳光太极队长：何凤娇、卢彩虹等)
三、吸纳挖掘文艺骨干。
为继续打造一支强大、扎实、一专多能、德艺双馨的公益文艺宣传队伍，在20xx年，我们将在公益服务活动中广结善缘、广纳贤才，主动发现人才、培养人才，发掘人才潜质，充分发挥副部长、文艺骨干的带头模范作用，积极向各部门学习交流，并推荐人才参与助学部、助老部、女童保护、行政部、爱心小屋等兄弟部门的公益服务活动，挺身担当，艺益不舍。阳光共享.公益同行，阳光文艺部将凝聚大善、大美的新能量，在阳光公益协会这个大家庭搭起更精彩辉煌的人生舞台、公益舞台!
