活动计划

时间:2024-07-11 21:51:43
精选活动计划范文锦集十篇

精选活动计划范文锦集十篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的活动计划10篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

在幼儿园中,幼儿接受到老师的教育、保育员的生活保教,时刻在接受着一切新的事物,一天天地茁壮成长。整个学前期,幼儿大部分的生活时间都在幼儿园,教育对幼儿十分重要,让幼儿了解安全防范知识也是教育的重要内容之一。

一、教育工作:

1、保健老师针对年龄阶段定期为幼儿上安全教育棵,让幼儿掌握更多的安全防范知识,学会保护自己。

2、老师安全知识传授的主线,在每学期至少为幼儿上一次安全教育课的基础上,应时刻将安全知识渗透于日常的生活活动和学习活动中。

3、利用保教相结合,保育员在日常护理中应让幼儿了解更多的安全知识。

二、宣传工作:

1、充分利用黑板报、宣传栏等有利条件,作好家长的宣传工作,使家长掌握更多的安全知识。

2、利用业务学习的机会,向教职工传递各种安全,提高教职工安全意识,防患于未然。

只有作好安全工作,才能保证社会的安定和家庭的幸福。可见安全工作做为重中之重。

活动计划 篇2

一、情况分析

综合实践活动科组成员较稳定,大多数都是学校的年轻教师,团结、向上、执行力强、专业素质较好,大部分的指导教师都有上区级以上公开课和奖励的经历。目前科组2个在研市级课题,1个区级小课题,本学期,我们将以综合实践活动的有效实施为目标,以科组建设为重点,以提高教师的课程实施能力为核心,加强综合实践活动课程理念的学习,发挥课题的导向作用以及科组的特色和优势以及骨干教师的带动作用,扎实有效开展综合实践活动教学和研究。

二、指导思想

以新课程标准为指南,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,以我校的教育教学现状为根本出发点,根据市、区综合实践教研活动计划,全面细致地将本校地域文化资源以及国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入综合实践教育教学工作之中。

三、工作目标

1、认真落实教导处提出的教学管理流程的要求,认真地备课与上课,切实提高课堂教学质量。

2、注重教学科研的探索和尝试,积极开展各项教育科研活动,立足新课程标准,以研促教,争取写出有质量的论文和案例。

3、继续以“主题课例研训结合式教研模式”作为科组教研活动的主导模式,力争催生出一批高质量的课例以及不断提高指导教师的专业发展。

4、打造网络学习交流的平台,营造科组网络教研的研讨氛围。

5、做好与教育部综合实践活动课程项目组联合编辑出版课题研究成果的工作。

6、认真筹备和举办高质量的“广州市特约教研员培训活动”。

7、力争在广州市第四届综合实践活动成果评选活动和教育部综合实践活动课程项目组课题研究成果的评比活动中再获佳绩。

8、完善科组建设和管理,争创广州市综合实践活动优秀科组。

9、力争成功申报区级综合实践活动课题。

四、专题研究

综合实践活动指导教师方法指导能力研究

五、具体措施

(一)发挥学科带头人、骨干教师的引领、示范作用

综合实践活动科组团队专业性强,潘国洪校长是广州市综合实践活动特约教研员,科组两位老师是市中心组成员,多位老师有执教市级、区级公开课的经验,我们要充分发挥他们的引领、示范作用。在本学期的“主题课例研训结合式教研”活动中,将安排学科带头人、骨干教师献课、进行专题讲座等活动。通过科组一系列丰富多彩、扎实有效活动,全面提高指导教师的专业能力。

(二)加强科组建设,不断提高专业水平

1、加强培训与学习

为了加强综合实践活动指导教师的专业素养,力争能从理论和实践两方面取得长足的提高,本学期将围绕研究专题,继续加强指导教师业务学习,学习方式采用多种多样,可以邀请省、市、区专家到校指导综合实践工作;可以组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法,同时,积极参加市区教学研讨活动;还可以是教师轮流担任科组活动学习的主讲人等等。

2、重视资料积累,完善成果管理

为了不断促进老师们在活动中反思提高,也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。本学期,将加强科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对主题活动结束后进行案例的撰写,还对活动过程中学生的一些成果资料做好规范的整理和管理,并在学期末进行各班学生成果展示活动;同时,教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成论文。对典型问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方法,及时进行总结与推广;不但要求每位教师讲好优质课,而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高。

3、继续践行“主题课例研训结合式”教研模式,本学期围绕“综合实践活动指导教师方法指导能力研究”专题,推荐骨干教师上公开课,要求老师们带着问题开课、听评课,通过研讨交流不断提高指导教师的方法指导水平,促进教师的专业成长,成熟。

(三)善于发挥网络平台功能

网络研讨打破了时间和空间的限制,既可以实现跨校级的研讨,也可以不受定点定时的限制,实现资源共享。本学期,我们将打造网络学习交流的平台,营造科组网络教研的研讨氛围。对于教学过程中遇到的具体问题及时通过天河部落博客给科组老师提供研讨交流的平台,还可以与其他学校的老师共同学习研讨,在交流中不断完善自己的知识体系和实践指导能力。

六、工作安排

二月份:

1、制订科组计划;

2、上交上学期各班实施综合实践活动案例以及学生活动成果汇集,并在科组教研活动时间进行集中交流;

3、组织科组老师认真研读《xx小学综合实践活动20xx-20xx校本课程开发规划》,结合学校要求确定本班研究主题;

4、组织参加广州市第四届综合实践活动组织促进奖、论文、案例、学生成果评比活动。

5、确定本学期科组研究专题

三月份:

1、各班确定研究主题,完成主题活动规划表,并上传各自博客;

2、组织参加三月份科组网络教研“综合实践活动主题规划研讨交流”;

3、筹备和组织综合实践活动说课比赛活动;

4、整理课题研究成果,与教育部综合实践活动课程项目组联合编辑出版课题成果《利用地域文化资源,开发综合实践活动课程》一书;

5、根据课题研究的方案,正常开展课题实验研究;

……此处隐藏8204个字……形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,创建校园“科技快乐园”版块,在教室等场所建立科技角,展示学生各类作品,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日常生活中,培养学生爱科学、学科学的情趣。 继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学生需求,为科技竞赛输送优秀的参赛选手。认真组织学生参加市、区的竞赛,争取取得较好成绩。组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。

四、面向全体学生

科技教育作为一个应试教育向素质教育转轨的一个重要途径,因此我们的着眼点在于全体学生,因此我们从以下方面做工作:

1、开学初,由学校领导主持召开全校师生动员大会,进一步宣传科技工作重要意义,布置本学期科技活动内容。

2、部分班级设科普宣传员,宣传和组织各科技活动开展、评比,利用班黑板报和班会课时间进行科普知识的宣传。

3、根据不同阶段,及时调整和完善科普知识宣传内容,及时利用校黑板报、广播向全校师生将高科技、科技发展动态进行宣传,学校不定期开设科普讲座,使全体学生经常受到科普教育。利用校本教材激发学生学习热情增强环保意识。

活动计划 篇9

美术兴趣小组活动在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每双周周三的课外活动和自习课,小组成员必须准时到达美术教室

三、参加人员:

二年级学生为主,三四年级各有3人。共计40人。

四、活动步骤:

美术兴趣小组活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员都是本着对美术的喜爱和兴趣来参加这个小组

的,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还有个别美术方面比较有特长的学生。

(二)具体计划小组活动内容

1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可

以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(四)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

活动计划 篇10

一、开展“庆国庆”的主题活动,开展爱国教育

开展目的:为了培养幼儿爱祖国的情感,引导幼儿更加了解国庆节,感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛,在祖国的65华诞即将到来之际,我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日,同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。

二、开展教师公开课活动

开展目的:根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动,目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩活动示范引领作用,促进教师专业化成长。

三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育

开展活动目标:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯,通过孩子引导家长,甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物,他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。

四、新教师培训计划

培训目的:为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平,使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

五、新教师弹琴考核

培训目的:使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升,能尽快熟悉岗位工作,组织好幼儿一日活动,丰富实践工作经验,快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。

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