【精选】初中记事的作文集锦六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中记事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中记事的作文 篇1
在这个活动内容充实的九月份，我们文苑举行了家长开放日，我们怀着激动到了极点的心情，与爸爸妈妈们一同走进教室。
昨天，庄老师进行了座位的更改。我依旧坐在最后一排，家长们就在我的后头，我虽然背对着各位叔叔阿姨，但是我总感到背后有千万双眼睛盯着我，这让我感到十分地紧张，我能感觉到心跳在加快，但这丝毫不影响同学们的上课效率。
第一节是英语课，英语老师MissF早早地来到教室里，点开精美的课件，这让我们眼前一亮。MissF的课讲得非常有意思。与众不同的是，以前，MissF讲课总是说一句英文，见我们听不懂，都会“翻译”。可这次……MissF一句中文也不说，一句一句陌生的英文使我们有些迷惑，不懂也装懂地点点头，猜测意思来完成MissF的“圣旨”。MissF英语课的精彩和同学们把所有单词拼凑起来的，颠三倒四的话语，赢得了在座各位家长的欢笑声和鼓掌声。这让我解除了课前的紧张，像一只刚释放的小动物，畅游在英语的海洋中……
“叮铃铃~~叮铃铃~~”一声声清脆的下课铃把我们从这节精彩纷呈的英语课中拉了出来，它，也提醒着我们，下节课是更加生动的，由同学们主持的，同学们为此付出很多心血的班队课。
我不禁地回头一看，哇，宽敞的教室什么时候变得这么狭小了?原本宽敞的教室别说容得下我们四十来位师生，就连同学们在教室里撒欢了的奔跑，也不嫌小，如今，咱们爸爸妈妈一来，这教室还不够用了呢!可见，咱们家长真的非常愿意腾出自己宝贵的工作时间，来与我们一同上课啊!
班队活动的“主角”还要属各个小队的三八妇女节表演啦，有小品、诗歌朗诵、相声……这些节目使家长们赞叹不已。阳光小队的诗歌朗诵、爱心小队的代表周语宁、刘念一的歌曲《妈妈格桑拉》，一声声美妙的歌声荡漾在我们的心中，各个小队精彩的表演使人开怀大笑，在他们表演的过程中，我真的是数不清家长们到底笑了多少次。
我们金鹰小队的相声更是与众不同，在最后一个演出。我紧紧地攥着稿子，不停地在心里默读，当主持人方诗雨说道：“接下来有请金鹰小队的相声‘Iphone的诱惑’。”我和季喆雨不约而同地相互看看，站了起来，走向教室正中央的那片空地，面对着各位家长，我的腿有些发虚，但是，这次的表演应该说是非常顺利，当我和季喆雨朗诵到笑点时，满场的欢笑声使我们增强了许多的自信，有些“不该笑”的地方“观众”也笑了，笑声似乎淹没了我们的声音。当我们说“谢谢大家”的时候，我们的内心不再是紧张，而是一种无可替代的踏实感，区区一个小表演，也不过五六分钟，观众觉得好，台上的演员更是兴奋、激动与快乐。
当班队课进行到尾声时，一句句稚嫩的歌声唱响了《妈妈宝贝》，在座的各位妈妈们仔细地聆听着，有的还拍着手，打着节奏，露出了欣慰的笑容。
“小小鸡蛋，暖暖心窝”活动更是令人赞叹不已，我们向爸爸妈妈呈上的是自己在美术课亲手画的鸡蛋与贺卡，无论鸡蛋画的如何，对于爸爸妈妈，都是一份最最珍贵的礼物。
家长开放日很难忘，在妇女节开展家长开放日更加妙不可言，爸爸妈妈，我们爱您!
初中记事的作文 篇2
妈妈曾经给我讲的一个有关规则的故事一直感动着我，也影响着我。
一位瑞典国家职业运动员和一位中国运动员展开了一场激烈的乒乓球比赛，那是一场极其重要的比赛，关系着两位运动员是否能顺利的进入决赛，是否能得冠军。在比赛的最后时刻，中国选手猛地将球打到对方的桌沿外，瑞典选手因中国选手的失误而取得胜利。在裁判和观众热烈的掌声中，瑞典选手举手示意：“中国选手打的是擦边球，中国选手是真正的胜利者。”他因此而失去了当冠军的机会。当人们问他的时候，他告诉人们：“在规则面前，我别无选择”，他因此给人们留下了极为深刻的印象。
在我们的生活之中，也经常会遇到这样的事情。比如说我三年级的时候，在一次很重要的数学考试中，我得了一百分，非常高兴。在老师把卷子发下来，给同学们讲卷子的时候，我仔细地看着每一道题，想比较老师讲的方法和我做的方法是否一样。在讲到第三道应用题时，我计算的步骤和结果全对，但我突然发现我答题的答案把数给写反了，得数应该是1023，而我在答案中写的是1032。唉，这样的错误都出现过好几次了。要不要给老师说出我的错误呢？我犹豫了片刻。心想：“得一百分多不容易呀，我刚得到老师的奖品和表扬，真舍不得把一百分取消，把奖品退给老师。”可是，我觉得一百分对于我来说虽然很重要，但诚信比一百分和奖品更重要，因为在规则面前，我别无选择。于是，我赶快找到老师，说明情况，并把奖品还给老师。老师把我的一百分改成了九十八分。老师夸我很诚实，并说：“不用把奖品还给我了，就把它作为奖励你诚实守规则的奖品吧。”
“不以规矩，不成方圆”，生活在这个世界上，我们都要遵守规则，只有大家都遵守规则，我们这个世界才会更加美好。
初中记事的作文 篇3
国有国法，家有家规。在这个世界，只有遵守规则才能和谐有序的生活，想起过去发生的那件事，虽然很小，但是我战胜了自己，遵守了规则。
六岁那年，我去小店购物，在一个饰品店里看到了一个非常漂亮的发箍，白色的发箍上镶上了许多水钻，上面还有两朵大钻做的花在发箍上。我走上前去，对着那个发箍看了又看，拿着它爱不释手。摆弄来摆弄去，结果一个不留神，发箍就从我手中滑落，掉在了地上，上边的水砖散落了好几颗。
看着被自己弄坏的发箍，我心里不知道如何是好？心想：“如果我对店主说出真相，她一定会说我的，一定会让我赔，爸爸妈妈也会训我的。”这时，一个非常可拍的念头从我的脑袋里冒出来：“趁店主还没发现，赶紧溜走呀！”我着实被自己的想法吓了一大跳，自己怎么可以这样做呢？可这时，我眼前又浮现出店主和爸爸妈妈责备的情景，我该怎么办呢？我犹豫不决。突然，我仿佛听见了一个声音在我耳边回响起来：“面对规则不要退缩，要诚实。”一边是诚实的遵守，一边是灰溜溜的逃避，这两个念头就像两岸军队在打仗一样在我的心中做着斗争，让我不知道应该怎样选择。就在一刹那，我的脑海里突然闪出一句妈妈说过的话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是我不再犹豫，拿着发箍迈着坚定的步伐走向店主，大声说出了自己弄坏发箍的事实。店主仔细的看了看发箍对我笑着说：“没关系，这个问题阿姨可以解决，但是你能够这样诚实，我很高兴，下次可不要再犯这样的错误呦！”阿姨的话让我知道了面对规则一定要诚实，一定要遵守。
至今想起这件事，我心里不由自主的会有一丝的骄傲。在规则面前如果退缩，有可能会后悔一生，但是诚实的去面对，勇敢的去战胜，是值得骄傲一辈子的事。
初中记事的作文 篇4
雯是一个安静内向的高二女孩。她不喜欢购物，不喜欢出去玩，平时几乎没有人注意到她的存在。但考试成绩下来时除外。她的数学特别好，几乎每次考试的第一都是她的。但语文成绩却一般般，作文更是前言不搭后语，如果她的后座不帮她看一看的话，班主任就得以“不好好写作文”为由把她从教室里赶出去了。
她的后座，凌，也是一个内向的男生。她和雯正好相反，语文很好，数学很差。经常找雯帮忙辅导。
暑假的一个美好的下午，凌发现了一道不会的数学题，连忙打电话给雯。
“蚊子(雯的外号)。我有一道数学题不会做，你能教我一下么?”
“好。”
他俩在电话里说了将近十分钟都没讲清楚，凌无奈地说：“那你就到我家来讲解吧。我家在XX小区，你到小区门口我来接。”
“啊?那……那里不是我家小区么?”雯惊讶的挂了电话。接着，她换了换鞋就急匆匆地下了楼。在楼下，她并没有看见凌。
“凌，凌，到底是哪个小区?”雯觉得凌一定是讲错了，于是拿出手机，又拨了凌的号码。凌回答了她，还是同一个小区。
“好吧。”她坐在小区门口的石阶上等着。不一会儿凌就来了，带着作业本。
“你……不是让我去你家么?”雯笑着看了看他，“怎么把本子带下来了?”
“因为我顺手把本子带下来了，没什么。”凌微笑着说。
“好吧。这道题是这么做的……”雯仔细的给凌讲解后，天色也渐渐暗了下来。
“你到我家去吃一顿吧。”凌拉着雯的手，没有经过她的同意就拉着她往家里走去。雯没有反抗，她也不想反抗。她一直很想去凌的家看看，没想到他居然就和自己在一个小区。
“恩，我想我该回家了，我的.妈妈得等急了。”和凌聊了一会，雯突然提出要回家。
凌没有挽留。他知道如果自己不在家这么长时间，自己的父母也会急的。
开学了。平淡又忙碌的生活把每一个人压得喘不过起来。没办法，高三的学生总是这么忙。
一天，雯放学回家，看见了站在小区门口的凌。
“凌，你不回家干吗。”雯拍了拍凌的肩膀。
“我们要搬走了。”说着说着，凌掉了眼泪，“这是你上次去我家落下的，还你。”凌拿出一个小兔子挂件。
“你拿去吧。每天看看它，就想是看到了我吧。”雯说着说着，泪珠也落了下来。
“好。我妈妈来接我了，希望能再见。”凌说完后，就上了妈妈的车。
时光仍旧过得很快，只是雯的生活里，少了一个叫凌的人。
雯优异的成绩让他考上了离她家不远的全国知名的大学。暑假，雯骑着自行车回家，在路上碰到了急急忙忙跑着的凌。
“你去哪?”雯看见了凌，笑了笑。
“我最喜欢看你笑了……”凌看了看雯，“放假了，我坐公交车回家。你考上了哪座大学?我的，在那边，看到了么。”说着，凌指了指后面那座宏伟的建筑物。
“那……那是我上的……”雯惊讶地看了看凌。凌笑了笑，看了看时间，又跑了。
“喂，再见!凌，我还为你写了一首歌哦!”雯大声喊。凌没有听见。
“我愿时光在此定格，让我对你重说一句再见。否则我走到哪里，哪里就充满了伤感的回忆。我愿时光在此定格，让我对你再道一缕思念，否则山多高，海多深，都割不断我对你永远的怀念……”校门口，雯唱着那首歌，骑着自行车渐行渐远。
初中记事的作文 篇5
零八年汶川大地震的时候，全国上下齐心，救人英雄辈出。除此之外我记得最清楚的关于这场自然灾害的事情便是捐款，也自有它的闪光点，让我记了七年。
那件事发生的时候还在上小学，大概是在地震发生后的第一个星期一，学校筹集捐款，将要援助灾区。我生在满是铜臭味的商户，却从来没少过帮助他人的热心。那时候很小，父母总恐我弄丢钱，每天只有五六块的零花钱。早上起来买两个饼，坐完公车约莫就剩了一二块。地震发生的前夕，我总算凑着了五十块，准备把那一套十万个为什么买齐来着。可这天灾发生了，我不禁起了孩子的同情心，准备捐出自己那五十块的毛票，净数是一块一块的毛票，少见得五块十块。
我从家出发时，数了一遍又一遍那一把零钱，五十这个数字已经烂熟于心。我把钱裹成一卷一卷的细卷，仿佛是美妇的卷发，将它们一卷一卷塞进了包里，唯恐落出一丝丝。公交车很挤，路也很长，那一天的一切好像都不同，特别得让我暂时忘记了是什么时候那些绿色小卷从我包里滑出来，一个都不留。到教室的时候，班上的人都怀着沉重的心情坐在座位上，低着头，讲桌上一个募捐箱。从第一组的第一个女孩子起，每个人都尽己所能捐出所有的存款。一晃眼的时间，便到了我。我从漫无止境的同情中幡然醒悟，手一摸裤兜，心突然凉了半截。里面只有膈应人的棉布，没有那些可人的绿纸卷。我愣着坐了一分钟，全班人都在盯着我。他们好像觉得我十恶不赦，我也这么觉得，我仿佛是不想伸出援助之手的铁石心肠。“老师，我带的钱掉了！”我辩论了几句，逃过那些鄙夷我的目光。“不想捐钱就直说，你真是虚伪！铁石心肠啊！”不知哪里来的声音指责我，其他人也纷纷附和。我感到十分委屈，那明明是我一个月才存到的钱，我也慷慨拿出，如今却出了岔子，不得不顶着这样的名号。但我还是觉得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈发红了，泪光隐隐现出。一直沉默不语的班主任突然发话，她也在指责我，不过这指责于我来说仿佛是拯救我于沼泽的枯藤：“都要当大哥哥大姐姐的孩子了，怎么还弄掉钱！幸好被我捡着了，下次可不要再弄丢了！”说着，老师从包里掏出一张整的五十投入箱中。我破涕为笑，仰高脑袋，似乎是要回应刚才的批评。我依然记得那只悬在募捐箱上的手，白皙而修长，神圣得如同沾染上了光辉。
过了两天，我才慢慢回过味来。我丢的明明是那一大把毛票！老师投进去的却是一整张的五十。怪我反应太慢，竟忘了说一句谢谢。我觉得我欠小学老师的不仅仅是那五十元钱，还有救赎我的尊严与宽容，以及那对我影响颇深的精神。难忘那声音，难忘那双手，难忘那件事。
初中记事的作文 篇6
在我的身边，每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事，伤心的事，让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的，还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假，我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行，为了减少北京尾气污染，我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站，我不禁高兴起来：哇！今天坐地铁的人可真少！我心里暗暗欢喜，想今天肯定会有座位坐啦！这时，一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人，看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想：这个老人可真可怜，不能站起来，不能走路，做什么事情都需要别人的帮助。
车来了，我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼，想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时，紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里，不能动了。那个姐姐身材瘦小，尽管她使劲推，轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了，说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽，就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的一个建筑工人看见了，说：“兄弟们，快来搭把手！”真不愧是建筑工人，说出的话铿锵有力，做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推，两个人在前面拉，轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是，就在车下的两位叔叔刚要上车时，车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事，但通过这件小事，我领悟到了在生活中我们应该关爱别人，就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样，我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
