初中我的朋友作文

时间:2024-07-11 21:31:25
【精华】初中我的朋友作文汇编9篇

【精华】初中我的朋友作文汇编9篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的初中我的朋友作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中我的朋友作文 篇1

最近,我又结交了几位新朋友,现在,就由我来为大家介绍一下吧!

符雅琪,绰号“野鸡”,给它取这个绰号可不是没有依据的,她不但名字跟“野鸡”谐音,就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服,也可以变得富有野性。在大人面前,她表现得像个淑女,保持微笑,彬彬有礼,不过,这只是表面现象;要在平时,她就像重获新生的小鸟,一下子豁然开朗,变得大大咧咧的,像个男孩子。

而许馨却恰恰相反,是个真正的温馨、恬静的女孩,从她的名字就可以看得出来,声音婉转动听,长得眉清目秀,因此,她的绰号叫“康乃馨。”

刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼,也没有许馨的恬静,但和她在一起却十分亲切。而且,刘琼玉有一头秀丽的长发,十分柔软,像是细长的丝线,她很爱看书,整天捧着一本书,绰号“书呆子”。

怎么样,大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解,你认为她们可爱吗?我相信你们一定会喜欢她们!

最近,我又结交了几位新朋友,现在,就由我来为大家介绍一下吧!

符雅琪,绰号“野鸡”,给它取这个绰号可不是没有依据的,她不但名字跟“野鸡”谐音,就连性格也特像“野鸡”。可以变得很驯服,也可以变得富有野性。在大人面前,她表现得像个淑女,保持微笑,彬彬有礼,不过,这只是表面现象;要在平时,她就像重获新生的小鸟,一下子豁然开朗,变得大大咧咧的,像个男孩子。

而许馨却恰恰相反,是个真正的温馨、恬静的女孩,从她的名字就可以看得出来,声音婉转动听,长得眉清目秀,因此,她的绰号叫“康乃馨。”

刘琼玉虽然没有符雅琪的活泼,也没有许馨的恬静,但和她在一起却十分亲切。而且,刘琼玉有一头秀丽的长发,十分柔软,像是细长的丝线,她很爱看书,整天捧着一本书,绰号“书呆子”。

怎么样,大家现在一定对我的新朋友有了一定的了解,你认为她们可爱吗?我相信你们一定会喜欢她们!

初中我的朋友作文 篇2

她,梳着一条辫子,每当她摇头时,辫子会左右摇摆,好像一条要打人的鞭子。她一笑,露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别,当我说出不合她的意思的话时,她就会举起手,像要打我一样,但是并没有打,样子非常可爱。

她,还有一个大特点,就是可以使我快乐。记得有一次,我因为一件小事不高兴,耷拉着脸去找她玩打口袋,玩着玩着,我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下,让我高兴起来的居然是她,因为她的笑声温柔可爱,所以我忘掉了一切烦恼。

她,在班里的纪律非常好,我很羡慕她,我要向她学习,争取以后我的纪律水平能追上她。

她嘛,就是我的好朋友——xxx。

初中我的朋友作文 篇3

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。()每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

初中我的朋友作文 篇4

我喜欢看书,看了很多很多的书,有《格林童话》、《中华上下五千年》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》……,从书上看到过很多有趣的东西,看到了一个更加广大的世界。书就像一个瞭望台,让我看到了许多远方的知识,它就像我的好“朋友”与我形影不离,可我们之间也曾发生过一件不愉快的事。

一个周末,爸爸带我去河边钓鱼,不知怎么的,鱼儿总也不咬钩,我很无聊。猛然想起车上还有一本同学借我的《十万个为什么》,于是兴冲冲地取出,津津有味地看了起来。正当我全神贯注地坐在河边看书的时候,猛听爸爸大喊一声:“儿子,快帮我把鱼取下来!”回头看到爸爸的鱼钩上钓着一条活蹦乱跳的大鱼,正在拼命地挣扎,手忙脚乱的我赶紧扔下书去帮爸爸,等我们忙完,才想起书,可它早已从河边滑到了水里,成了“落汤书”。捞起来晒干后,昔日的风采荡然无存,皱巴巴的像一个老头儿愁眉苦脸地看着我,我很难过。这可是同学在图书馆借的呀,下个礼拜五还要还呢!怎么办呢?

爸爸看到我郁闷的样子,给我出主意:“要不你就实话实说,到图书馆交上罚款?”“那可不行,我可是答应同学好借好还的。再说,那我岂不是要失信于人?”最后我们一致商量的结果是—到书店去买一本一模一样的《十万个为什么》还回去。爸爸开车带我一家一家书店的找,最后还是无功而返,我真是心急如焚啊!爸爸第二天要到济南,答应到书店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫长的三天后,我终于收到了爸爸给我邮寄的《十万个为什么》,我兴高采烈地抱着它。就像抱着一位失而复得的挚友,心里有一种如释重负的感觉。

通过这件事,使我深刻认识到:对待朋友,即使它是一位不言不语的书,也应该爱护珍惜,如果你不精心呵护,终有一天,它也会离你而去。书是我们人生的良师益友,也是我们进步的阶梯,让我们都来爱护它吧!

初中我的朋友作文 篇5

在我家,床头柜上,到处堆满了书的“珠穆朗玛峰”——以及各种“青藏高原”。高达18厘米,摇摇欲坠。这些“危峰”在我家,就像蜂蝶在花丛中一样常见。以至于我睡觉时,伸手一摸,就能抽出一本我喜爱的书。

小时候, 我最爱看的,就属《不一样的卡梅拉》了。简单易懂,有趣的插图更是像块磁石吸引着我。那段时间,我全身心地沉浸在书海里——读书带给我的快乐,就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。

上了小学,那些图画书已经太浅了。妈妈总会抱来一大堆散文书、科技书、作文书……将它们塞进我的书柜。书,已经成了我不可缺少的朋友。

四年级的时候,我迷上了《哈利·波特系列》,同时,全班掀起了阅读这本书的狂潮。只要作业一做完,我立刻跑进新华书店,急切地在书柜中寻找《哈利·波特》——“在哪呢?怎么不在这儿了?”我用指尖一个个划过书的“脊梁”,目光飞快地扫射,“呀!在这儿!”原来那本书夹在另一系列的书里,难怪找不到。

我心知肚明,这家新华书店的老板可“抠门”了——一但看书超过2小时,她必定会像赶老鼠似的把你逐出店门。

一点儿不废话,我立刻打开书,津津有味地读起来。我仿佛瞬间被吸入了一个魔法世界,在书的海洋里自由自在地徜徉——那一个个文字,好像活了起来,它们那么可爱,散发着淡淡的墨香。啊!享受!真是莫大的享受!

2个小时“偷偷”溜走,我却毫无知觉。正当我看在兴头上,突然,一股热气朝我逼来——我感觉不对劲,猛一抬头:呀!老板那双目光如炬的眼睛虎视眈眈地盯着我。我如梦方醒,低头瞅了一眼手表:什么!看2小时多了!我放下书,逃跑似的奔出店门,身后还传来那个怒气冲冲“母老虎”的喊声:“小姑娘,我说过很多次,这里是卖书的,不是图书馆!超过2小时,我必逐不可!”

我再也不敢去这家书店了。

年级渐高,能阅读的时间就像沙漏,越来越少。我想花时间用2、3个小时读一本好书,现在,简直成了一种奢望。 书,既是我亲密的朋友,也是教会我如何做人的老师。《哈利·波特》教会我要做个勇敢正义的人;《风会记得一朵花的香》告诉我做人不求名利,要多包容和宽待他人;《冰心散文集》中的某一篇提到,一个女孩虽然家境贫穷,但在一位老师的温暖下,她打开心扉,重拾自信,让我感受到了人间的真善美。

书,我亲密的朋友!我将在我的人生大道上,带着你,一路前行。

初中我的朋友作文 篇6

郭甜甜是我的同学,也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖,圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步,严于律己,学习成绩也很好,是我们班上的副班长,她工作起来非常负责任,把我们班管理得有条有理,她是我们学习的好榜样。

我与郭甜甜玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等,都要拿出来一起分享,这叫着“有福同享”,谁要是有伤心的事,也要说出来,共同分担,这就是“有难同当”。有一次,我爸爸给我买了轮滑鞋,我就邀请她一起到中学的操场上玩,我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久,转得圈多。

她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,只要那位男同学欺侮了我,她就会让那位同学向我赔礼道歉,否刚就会与那位男同学争个高低。

郭甜甜就是我肝胆相照的好朋友。

初中我的朋友作文 篇7

在生活中,每个人都会有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊,怎么个特殊呢?也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样;怎么个不一样呢?

我的好朋友是是一位知识渊博,满腹经纶,上知天文,下知地理……他就是——书。有人会好奇了,“别人的朋友都是人,为什么你的朋友是书呢?”没错,我的朋友就是书,他不仅告诉了我很多事情,而且还丰富了我的世界。听我一一道来。

我和我的朋友经常聊天过头,被妈妈骂:有一天,书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事,我们由于聊得入了迷,妈妈喊了好久“吃饭啦!吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦!怒气冲冲地来到我的卧室说:“喊你半天吃饭你没有听到吗?非得让我来找你啊!该吃饭就吃饭!那书啊,是留给你空闲时间看的,你现在都看得走火入魔啦!”我低着头去了客厅吃饭。

还有一次:妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜,说是6点在书店门口会和。我进到书店,可是人好多,连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦!看着看着……一本终于看完啦!正准备去拿下一本,感觉到有人碰了一下我的肩膀,回头一看——是妈妈。我看了看时间6:30。妈妈说:“你跑哪儿去了,我找你半天也没找到。”我笑了笑说:“我在那面看书呢!我忘记了6:30要在门口会合,看入迷了!”妈妈也没有多说什么。

书啊书,你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢?不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗?所以我决定我们要做一辈子的好朋友,我们难免会经历一些磨难,不过我们一定要一起面对的。

我觉得书不仅是全世界的营养品,书更是人生中不可缺少的一部分!

初中我的朋友作文 篇8

在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的'知识。

我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。

记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。

因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。

有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。

她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。

美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……

初中我的朋友作文 篇9

朋友,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。朋友如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

——题记

王“严肃”——

“嘎吱……”门缓慢地开,教室从方才的喧闹变得鸦雀无声,此时是我们屏住呼吸,睁大眼睛。“嗒,嗒,嗒……”一阵稳重而又缓慢的高跟鞋声划破宁静。只见穿着飘飘长裙的女子走进了教室,站到了讲台上。她便是我们的数学老师——王老师。老师站在讲台上,瞪着眼睛,看着我们,恰似上校检查着他的军队一班,我们都能听到彼此的呼吸声。“好,我们开始上课!”老师皱着眉头,拍拍讲台说。还等不到我们告上一声“老师好”时,她已转向黑板,抓起粉笔“唰,唰”地写上几道题。“现在,大家做做这些题吧!”说罢,她走下讲台,在过道间“穿梭”,我们不敢与老师的眼神交锋,只敢埋头苦做。

过了五分钟,她又走上讲台,在黑板上写出解题的过程,便慢慢给我们讲解。“先用1+20%,再乘40……可后来!”她话锋一转,一下把我们的心提到嗓子眼“有人却把100写成了1000……”突然,她“扑哧”一笑“我可真服了你们呀!”我们也跟着她笑了。

李“小孩”——

早就听说李老师上课很有趣,非常活泼。果然授予她“大小孩”的称号是响当当的!李老师上课表情就像变脸一样,喜怒哀乐变化不停。她的眼睛也格外神奇,就像会说话一样。“扑闪”一个“!”,一皱眉便是一个“?”。有时她的眼睛会盯着走神的同学,似乎在说“要听讲哦,要跟着老师的思路走!”她会望着因回答问题而紧张的同学,好像在说“要相信自己,别害怕,错了没关系。”她有时眉头舒展,哈哈大笑。有是皱眉嘟嘴,有时还手舞足蹈,有时还会冒出一句“yesorno?”逗得我们哈哈大笑。李老师就像一个孩子一样,她的热情带动着我们,让我们的心也跟着起伏不定。

“朋友如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;朋友如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心这高尚。”

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