小学数学日记(集合15篇)
一天就要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学数学日记,希望能够帮助到大家。
小学数学日记1
我家有个正方形的钟,妈妈说,钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针,最短的是时针,它跑得最慢,它跑1大格是1小时;接着是分针,它跑得第二快,它跑一大格是5分钟;最长的是秒针,它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针,因为分针走一小格是1分,走一圈是60分钟,也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒,60下就是1分,它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看,钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,一共就有60小格。钟面上的数学真有趣啊!
怎么样?很好玩儿吧?所以大家要多写多练这样的数学小日记。
小学数学日记2
我看了一本数学书《爸爸教的数学》从一篇中我知道了算乘法9口诀诀窍,让我分享给你们听吧!
比如算4×9时伸出两只手,手心朝向你的脸从左到右数到4把那根手指弯起来,这时你弯起来的手指左边有3根手指,你弯起来的手指右边有6根手指,因此得到4×9=36
这是不是很神奇呢!让我来解释一下吧,其实左边的3根手指代表了30,也就是3个10,右边的6根手指代表了6,也就是6个1,就变成了这个式子:3×10+6×1=36。
这下知道了这是为什么了吧!这本书还有很多很有趣的数学诀窍和数学解题方法。可以看一下,真的很有趣。
小学数学日记3
要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,为大家整理了补牙齿,小朋友们一定要仔细阅读哦!
今天,妈妈带我去牙科医院看牙齿,因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。医生给我检查以后说要补一补。补牙很痛,但是我能坚持住。
大约1个小时就补完了,一共补了8颗牙,每颗牙收费10元,妈妈问我应付多少元,我想8个10就是80,一共要80元钱,妈妈夸我口算能力强,算对了。这个医院的牙科医生是我妈妈的同事,只收了我们50元,妈妈又问我优惠了多少元,我想就不用想,是80-50=30元,妈妈笑着点了点头,说:“数学来源于生活。”
点评:小作者平时就善于观察事物,她的学习积极性很高,爱动脑筋,是个聪明的孩子。
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小学数学日记4
啊哈。我今天认识了一位新朋友——负数。
和负数一起,还有一位兄弟叫正数,正数与负数虽是兄弟,可是他们俩却总是水火难容,负数常常与正数唱反调,这不,在银行办理业务时,存入200元就是+200,而取出200元却是—200。还有在看天气预报时我又看见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8℃,可是哈,哈尔滨的气温却在—8℃左右。唉。这可让他们的好朋友“0”怎么办呀。
这“0”是我的老朋友了,平时,“0”总是被排除在外,可是有了正数与负数这形影不离的好朋友后,见到他俩总不和,正数脾气大,是个小气包。负数也死要面子,和睦的俩兄弟,反目成仇。“0”竟然成了中间人,没有办法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了。“0”离负数多远,也离正数多远。
最近啊。我和负数、正数交上朋友,他们俩可常到我家来串门,我的生活中,可处处都有他们的身影。
我相信,一直遨游在美丽又神奇的数学海洋中,一定会有更多的收获。更多的朋友。
小学数学日记5
今天我们学习了数铅笔,数的方法很多,有两枝两枝的数,2、4、6、8、10……,有五枝五枝的数,5、10、15……,还可以十枝十枝的数,10、20、30、40……,爸爸考我说:你喜欢怎样数呢?
我不假思索的回答,10个10个的,又快又准确。爸爸也赞同我的意见。
小学数学日记6
今天我学会了10个10个的数。运动会到了,跳绳的有32人,跑步的.有16人,打乒乓球的有26人。妈妈给我提了一个问题,就是一共有多少人参加比赛?我很快的说出一共有74人。妈妈又问跳绳的比跑步的多多少人?我说跳绳的比跑步的多18人。妈妈接着又问跳绳的和打乒乓球的一共有多少人?我又说跳绳的和打乒乓球的一共有58人。妈妈夸我的数学成绩很好,我可开心呢!
小学数学日记7
今天家里包饺子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。”我写了一道算式:3×68÷6=,我想:首先算出共有有多少个饺子,我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6=,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。
原来,生活中也离不开数学呀。
小学数学日记8
今天我们进行了口算验收,第二节课,董老师进教室以后,吵吵闹闹的教室里忽然静得掉跟针都能听见。
时间很短,我知道需要抓紧时间,快快做完题,然后检查。同学们都抓紧时间写口算,随着短短的三分钟,时间缓缓过去了,听着董老师的一声“停”组长又快又安静地把卷子交给了董老师。
下午,我听王子丞说:“雍嘉玮考了九十六分。”我想:“什么题错了?快让我看看。”唉。几道很简单的题我错了,真是不应该,我后悔无比,妈妈平时让我做口算,我都不做,结果后果很严重呀。
董老师通知十二月二十一日,学校口算验收,就剩十几天时间了,我要抓紧宝贵的时间,多多练习口算,考个好成绩,回家后给奶奶个惊喜。
小学数学日记9
今天的数学课老师给我们出了一道题,这道题是:有十个点,排成五行,每行四个,怎么排?题目一出,全班同学都觉得很难,这时老师鼓励大家开动脑筋……同学们谁也不愿服输了,一个个跃跃欲试。
过了一会儿,想好了的同学一个、两个、三个……陆续走到黑板前解答,可是结果都错了。他们只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我画了两个三角形,正着倒着接起来。可是,看看题目,不对啊。突然,一个同学大声说:答案是五角星!我在本子上画画,果然是的。原来答案这么简单,它就在我们身边啊!正当我恍然大悟的时候,老师又告诉我们还有其它答案。回家后,我继续思考。我想,十个点,排成五行,每行只能有两个。要使每行有四个,肯定要重复数。
可是,怎么重复呢?我想啊想啊,好累啊!做不出来,怎么办?只好找妈妈帮忙了。在妈妈的帮助下,我边画图边想着题目的要求,不断调整。画了正整整三页纸,终于找到了答案!五条线每条线和其它四条都相交,一共有十个交点,每条线上都有四个交点。妈妈说,五角星只是特殊的情况。看着答案,我兴奋地想:数学真奇妙啊!我一定把答案告诉同学们!通过这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
小学数学日记10
今天,我兴致冲冲的去厨房拿了两个土豆。
首先,我把它切成了两个图形,分别是长方体和正方体。我拿来了一把尺子,来测量它们的长宽高。长方形的长是3厘米,宽是2厘米,高是1厘米。我切的长方形的对面是相等的,上下两面的面积都是6平方厘米,前后两面的面积都是3平方厘米,左右两面都是2平方厘米。正方体是最特殊的长方体,它六个面的面积都相等,有十二条棱。我切的这个正方体12条棱都是2厘米,它每个面的表面面积都是4厘米。
通过这次实践我收获了很多。
小学数学日记11
今天,晴空万里,还不时有微风吹来,好舒服。我不由自主地来到操场,练习跑步。差不多跑了3圈,我就已经满头大汗,“真累呀!”我低声叫道,“到底我跑了多远呢?”我坐在台阶上,用小米尺敲着脑袋。
突然,我大叫一声:“有了!”我连忙行动起来,用小米尺量了一下我一步的长度,是35厘米,我便沿着跑道走,1步,2步,3步……“这样做太麻烦了。”我心里想,怎么办呢?我立刻想到了卷尺。于是飞快地回去找妈妈,拿来几卷卷尺,和我的小伙伴们一起量起来。咱们用卷尺量出直道的长度,再用步测的方法量出弯道的长度。终于,咱们量出来了,跑道的周长是200米,然后,我用小石子在沙地上写着:200X3=?“是600!”不知是哪个小机灵鬼冒出了一句,我一看,是对的,便兴奋地喊起来:“我算出来了!我算出来了!我跑了600米!”
我心里甜滋滋的,因为,我会在生活中用数学了!
小学数学日记12
11月27日星期二晴
记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是什么?”
我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形:计算到的周长是:4x8=32(厘米)2x6=12(厘米)32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:“我算出来啦。等于44厘米”。可妈妈说:“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦,原来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。
看来妈妈又该对我说:“思考问题一定要认真啊。”
小学数学日记13
今天,我和妈妈在江南西名店城门口,看到一个推销员正在推销一种特殊的衣架。根据推销员的介绍,觉得它很神奇,不仅可以将衣服挂得稳稳当当,还能节省挂衣服的位置。我们看了一会儿开始对这种衣架感兴趣啦。听完销售员的介绍,我们分析了衣架的用处。
我问妈妈,我们家的衣柜大约有83厘米,我算过一件衣服大约要占0.6厘米,那一个柜只能挂83×0.6=50件衣服。但是这种衣架用两个手指的位置(也就是2厘米的地方)就能挂5件衣服,如果按平时的放法,两厘米的的位置就只能挂件衣服大约3件衣服,用了这种衣架,衣柜就能放83÷2≈42个这样的衣架,42×5=210件衣服。省掉的位置真是难以想象,能省3个柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。
因此,如果家家户户都买这样的衣架,可以节省买很多衣柜。现在我们都爱追求时尚,买很多漂亮的衣服都不用为衣柜够不够放的问题而担忧了,这样的衣架是否也适合你呢?
小学数学日记14
终于放假了,终于可以回老家见爷爷奶奶了!一大早,奶奶就打来了电话,问我们什么时候能到家,我支支吾吾答不上来,挂了电话,我赶紧去问妈妈。
妈妈说:我考考你!从西安到回家距离是180公里,汽车在高速公路上每小时跑120公里,在不是高速公路的路上每小时跑80公里,咱们十点出发,你说几点能到?
没等妈妈说完,我就开始计算:120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽车在路上平均每小时跑100公里。180/100=1(小时)80(公里),要1小时还要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽车在1小时内就能跑完,但是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快,所以大约2小时就能到家。10点钟出发,10+2=12,我们12点就能到家!
妈妈点了点头,我赶紧给奶奶打了个电话:奶奶,你12点就能见到我了!
小学数学日记15
今天我和妈妈去超市买东西,因为明天我们一起去旅行。
我们买了玩具总动员球蛋一个6元、品客薯片一筒9元8角、阿波罗雪糕一盒13元8角、海鲜风味杯面三杯单价5元、XO酱海鲜风味三杯单价5元、五香牛肉风味三杯单价5元、维达卷纸二条单价30元8角、洁柔卷纸二条单价27元8角、清风卷纸二条单价17元8角、饺子一袋30元8角。