续写雷锋日记

续写雷锋日记

时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的续写雷锋日记，希望能够帮助到大家。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”,这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照，深受广大人民群众的喜爱，人们唱着这首歌，学习雷锋精神，奋战在一个火红的年代。在那时学雷锋、当雷锋、做好事便成为全国各族人民的自觉行动，使多少人的人生观、价值观在学雷锋活动中得到了升华，极大地促进了我国社会主义建设事业的蓬勃发展。

雷锋生平感人至深，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的大幕之上，为亿万人民所景仰，所熟知。他是一位伟大的共产主义战士，全心全意为人民服务的楷模。雷锋的一生如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。在这种思想的指导下，雷锋真诚爱人、关心人，做了许许多多帮助人的事，对我们民族作了最生动的诠释。所以1963年3月5日，毛泽东题词：“向雷锋同志学习。”

从此以后，每年的3月5日，都成为全国人民纪念和学习雷锋的日子。51年过去了，面对经济社会生活的巨变，今天的人们还有没有必 要学习雷锋精神，雷锋精神会不会过时呢?答案是雷锋没有过时，时代需要雷锋精神。雷锋作为一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，曾经鼓舞了一代又一代青年人。今天的社会虽然在物质层面取得巨大进步，但在精神层面仍需要雷锋精神。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于学校，有利于团队的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的支持。一个学校的发展也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现。如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。所有的单位都在努力寻找雷锋式的员工因为这样的员工不仅会把自己份内的事情做的最好，还会额外的做许多。

他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务，通常单位的领导会给这样的人不委以重任。如果你想在工作上获得成功，就必须成为这样的人。我们的事业是由无数个千差万别的“岗位”组成的有机整体，如果每个人都能够像雷锋那样，立足岗位、忠干职守、勤勉敬业，做好本职的工作，我们的事业就会兴旺发达。

我们学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言。

总而言之，弘扬雷锋精神既是社会的需要，也是时代的需要;既是社会的精神财富，也是人们的精神支柱。朋友们，让我们共同学习雷锋精神，并将他发扬光大。让我们全体教师积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们心田，让;雷锋精神在我们身边弘扬。

为深入贯彻党的十七届六中全会精神，继续发挥“雷锋家乡学雷锋”的优势，推动学雷锋活动常态化，我校根据《关于开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的意见》和《长沙市教育系统开展“争当雷锋精神传人，弘扬社会文明新风”活动的实施意见》，并结合本校情况，在全校开展以“续写雷锋日记”为主题的学雷锋活动。

一、活动目的

学雷锋活动贯彻“六个结合”，即：与社会主义核心价值体系教育结合起来，与学习宣传湖南精神结合起来，与学习感动中国十大人物事迹结合起来，与校园文化建设结合起来，与师生社会实践活动结合起来，与师生养成教育结合起来。通过不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，发动每一位师生积极参与到学雷锋活动中，书写师生的精神传奇，引导师生健全“公民人格”，养成“公共伦理”，投身“公共服务”，培养具有“阳光心态、责任意识、科学素养、人文情怀”的优秀公民。

二、活动时间

20xx年2月——20xx年6月

三、活动形式

1、学习雷锋事迹：全校师生观看雷锋事迹影视资料，组织“这是我应该做的——”，在学生中开展“学雷锋，讲文明”主题中队会，开展雷锋故事比赛等系列活动，营造学雷锋的热潮。

2、践行雷锋精神：开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动。通过学校党支部、少先队组织，积极动员广大师生开展“争做雷锋传人”的志愿服务活动，从身边做起、从小事做起，关爱他人、奉献社会。

3、续写雷锋日记。发动广大师生把自己在争做雷锋传人志愿活动中做了什么，想了什么，有什么收获通过个人日记或班级（集体）日记的形式记载下来（形式、篇幅不限）。还可以记下自己班级、家庭或社会中见到的、发现的好人好事。大队部开学就给每班下发一个续写雷锋日记本，定期收上来统计，查看。并安排每班2名同学在每周的升旗仪式上读自己优秀的雷锋日记，供全校学习。同时鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。

四、 活动要求

1、高度重视。将学雷锋活动作为全年德育活动的主线，立足于校园，延伸至家庭，辐射到社会，精心组织，创新形式，注重实效。

2、养成规范。以《小学生行为规范》为准则，采取有效措施引导学生从身边的'小事做起，向陋习告别，把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3、认真组织，要求师生坚持写日记，积极推荐上报优秀作品。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？

有这样一位战士，他没有在战场浴血奋战，没有建立惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心，他的精神不是瞬间的光芒四射，却成为中华民族的英雄，他就是我们所熟悉的雷锋。

今天，雷锋精神在我们身边到处可见。我们小区就有一位老大爷。小区的楼道很干净，治安也非常的好，这都是李爷爷的功劳。每天都能看到李爷爷拿着扫把一个台阶一个台阶的打扫楼道，单元里的叔叔阿姨看见了都说：“李大爷，您歇歇吧，楼道有人打扫。”可李爷爷笑着说：没事，我这是锻炼身体。于是，无论刮风下雨，他都坚持。谁家晒的衣服掉在了地上，他会把他它捡起来挂在小区的门上，提醒大家收回去。我每天都看到李爷爷在小区里转，他是 ……此处隐藏3208个字……处角落，感染每个人的心灵。

雷锋，一个朴实无华的名字，但却深深地印在人们的脑海里;一件件生活中的小事，虽然没有林则徐虎门销烟的壮举那么伟大，但却同样使人尊敬。

一个晴朗的星期六，我乘公交车回家。正当我欣赏外面的风景时，一个小男孩匆匆忙忙地上了车，灰溜溜地低着头，连硬币都没有投。司机看到了这一幕，大声呵斥小男孩:穿蓝色羽绒服的小男孩，你好像没有投币吧?赶紧的，我们可不是免费搭载你的!司机好像还带儿点讽刺的意思。小男孩的脸一下子羞红了像天空中的晚霞。不时向其他乘客投去乞求的目光。但旁边的人不知是没注意到，还是故意不理。议论纷纷，哪家的孩子，没家教!就是就是，这样的人长大了不知道会变成什么样!他一边从包里找钱，一边哭哭啼啼。我看到他这副样子，也很想帮助他。但转念一想;我为什么要白白花掉一元钱，攒起来或许有更大的用处呢!可是我的头脑中又蹦出一个想法：难道能为了一己私欲，就不助人为乐吗?我应该学习雷锋叔叔助人为乐的精神。我毅然决然地从座位上站起来，向售票机投入了一枚闪亮的硬币。这个小男孩的票钱，我付了!我坚定地对司机说。小男孩连忙谢谢我，并问我叫什么名字，住在哪里。我拉起小男孩的手，语重心长地说：我叫什么，住在哪里，并不重要，重要的是我们少先队员要弘扬学雷锋的精神，争当小小活雷锋!

今天，我到朋友家去玩，在路上看到一辆公共汽车停了下来，紧接着，就有一位白发苍苍的老人下车，手里还拎着许多东西，看起来却十分吃力。

这时，一个小学生飞快地跑了上去，跑到老人身边，我便走了过去，我清清楚楚地听见，这个小学生说：“这位老奶奶，我看您搬东西这样吃力，不如，我把东西搬到您家，顺便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑，她那慈祥的面孔充满了笑容。“好，好孩子，那就劳烦你了。”那个学生摇了摇头，说：“不用说劳烦，关心、帮助老人是我应该做的!”老奶奶笑了笑说：“那我们走吧!”

那学生便蹦蹦跳跳地向那条公路走去，望着他们远去的身影，我的脑海中便出现了这样一首歌：“学生雷锋了榜样，忠于革命忠于党……” 是啊，我记得雷锋曾经说过这样一句话：人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习，让世界充满温暖!

12月9日 星期日 晴

这是个冬日的早晨，笔者目睹了下面的美景：

清晨，寒风刺骨，冰封大地，一轮红日东方冉冉升起。此时，人们还躺睡在暖烘烘的被窝里。然而，黄泗浦新村的小区里，已经活跃着几个流动的身影，她们，穿戴着橘黄色的衣帽，在初升阳光的照射下，显得，格外的注目靓丽。原来，她们是小区的保洁阿姨。刷刷刷的扫地声，划破了宁静的晨曦。虽然，手戴着薄薄的纱手套，怎能，挡得住寒潮的侵袭，十指连心，凉到心底，定定眼神，稍稍缓气，为了洁美，扫地继续。此时，有位起早办事的阿姨，驾着电瓶三轮车，缓缓地驶动小区，两位保洁阿姨，引起了她的注意，只见她停下车来，深情地向她们走去，从车上取下两双棉手套，塞到了保洁阿姨的手里。

“戴着暖和，这是我小小的心意”保洁阿姨异口同声：谢谢你的好意，戴在手上暖到心里。我们将不负众望，工作更加起劲卖力，更要尽心：守护小区的洁净。更要尽责：守护小区的美丽。送双棉手套，看似微不足道，只要是善举真爱，总会让你久久难忘，手套不值钱，情意价更高。

想起小学某一节课上，老师要我们猜一个人那个人非常年轻，不仅中国人知道，而且全世界的人都知道。

那个人不曾上过战场，出生入死，干过一些惊天动地的大事，却乐于助人，英年早逝；那个人，总是为别人着想，自己却生活简朴；那个人虽生活俭朴，却有着比富家子弟更高的声望，有"出差千里，好事一火车"的的传闻。

那个人便是雷锋。

他死后不曾留下什么金银珠宝，但留下了更加珍贵的东西，人们将它整理成册，名为《雷锋日记》，里面没有记载他的英勇事迹，收录的只是他生前的日记，反映了他的言行和思想。

唯一的遗憾便是雷锋只陪伴了它翻动了22页，后半本显得有些空虚，仿佛在等着后人们将它填写：

上周五，我和班上同学一起去打扫学校门口的草坪，多半是捡枯枝烂叶，同学抢的抢垃圾袋，拿的拿扫把，他们的热心让我佩服，可真正派上用场的只有垃圾袋，因为扫把在草地上根本起不了什么作用，唯独手捡的效率最高。班上70个人分为七组，每组附则三棵树下的落叶，一个人可能不算什么，但全班70个人却是不容忽视的，加上合作分工，效果显而易见，20分钟后就基本结束了，这次虽是"奉命行事"，但也是为美化校园做出了贡献，为雷锋日记续写了一章。

忽而又想起假期时参加社区活动，做文明劝导员，劝导一些不文明行为，像乱扔烟蒂，不规范停车这一类行为，虽是小事但也能后面的白纸上添上两笔。

最近坐公交车多，经常能看见很多好心人为老人小孩让座，这事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有时参与其间，很多人都拥有一颗善良的心。

这些都只是续写在"雷锋日记"上的零星一点，还有更多的事我不曾知道详细，像为处理事情冒着必死威胁留下的人，为建设城市默默奉献的人……

我很多都不知道他们的名字，但他们无私奉献的精神却比星光更耀眼，比任何事都来得深刻，填充着雷锋日记后面的空白。

雷锋日记的后半本将不再空虚。

2月22日，雷锋家乡湖南省长沙市举行盛大集会，鼓励市内千所学校的百万学生续写雷锋日记。省会千所学校百万学生“续写雷锋日记、争当雷锋传人”活动启动式在湖南大学(招生办)体育馆内隆重举行。这是长沙“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的又一精彩之笔。省委常委、长沙市委书记陈润儿等省市领导出席启动式，市长张剑飞主持活动。

此次活动以重温《雷锋日记》、续写《雷锋日记》、践行雷锋精神为主要内容。重温《雷锋日记》，即通过多种载体、多种形式组织广大学生学习雷锋日记，以国旗下的讲话、班会、队会、阅读等形式朗诵《雷锋日记》，利用黑板报、宣传栏、校报校刊等载体常年刊登、播送《雷锋日记》中的经典名句、名段，制作雷锋宣传画、雷锋名句书签，再现和诠释雷锋事迹、雷锋精神;续写《雷锋日记》则以日记的形式，记录身边平凡中蕴含伟大的人和事、参与道德实践活动的过程与感悟，记录对不良现象的反思、对新时代雷锋精神内涵的思考，鼓励以学校或班级博客、微博等新的形式来续写雷锋日记。践行雷锋精神，在学校、家庭、社会广泛开展“孝父母，知感恩，会节俭”、“敬师长，读好书，做好人”、“爱家园，讲文明，懂礼仪”道德实践活动。

活动现场，来自省会多所高校、中学、小学的3000多名学生代表齐诵《雷锋日记》，“钉子精神，一个是‘挤’劲，一个是‘钻’劲……”饱满的精神、高昂的气势和着激荡的雷锋歌曲，使得每个与会者神情振奋。陈润儿现场勉励广大学子：“做一个有远大理想的人，做一个有益于人民的人”。

活动现场，长沙市文明委还授予湖南大学等15所省会大学青年志愿者协会首批“雷锋号”校园志愿者工作站称号。