【精品】五年级秋天的作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级秋天的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级秋天的作文 篇1
夏公公渐渐离去，秋姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，树叶们都穿上了秋衣，迎接秋天的到来。
秋天到了，许多的花儿凋谢了。那么，在这个季节里，谁是主角呢？对了，就是那些叶子。
走在路上，一阵微风轻轻拂过，路旁的银杏树沙沙作响，就像一位音乐家演奏着美妙的“树叶交响曲”，真是动听呀，远远望去，就像一棵扇子树，捡起一片银杏叶，金黄的叶面像一把小小的金扇子，叶柄是鹅黄色的，叶儿摸起来有一点皱纹，是叶脉。
枫树叶的秋装是红色的，远看仿佛是一团团火，通红通红的。我不禁想起诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”风一吹，叶宝宝打着旋儿，依依不舍地离开了大树妈妈那温暖的怀抱，落到大树妈妈的脚下，给大地盖上了一层厚厚的棉毯。来年化为养分，滋润着土壤，结束了自己那充实的一生，让来年的大树更加繁茂。
冬青叶的秋装极为别致，别的树叶秋天都是鹅黄色、红色、黑黄相间等。可冬青树叶的秋装是绿色的，奇怪吧！它的树叶叶脉分明，边缘围着一圈锯齿，一不小心，你的手能被扎的又疼又麻。
秋天，不像春天那么羞涩，夏天那么袒露，冬天那么内敛。
秋天，是充实的，是五彩缤纷的，是给人们希望的。
五年级秋天的作文 篇2
秋天来了，大街上金黄色的秋叶阵阵飘落，掉在地上闪闪发光。
我们今天正好要用秋叶上作文课，我捡了几片落叶，兴致勃勃到了学校里，发现同学们早就准备好了工具，七嘴八舌的讨论着今天的作文课。
过了一会儿，上课了，赵老师走了进来，笑眯眯地说：“今天我们来做一幅留住秋天的画，”同学们听了都跃跃欲试。
开始！我绞尽脑汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，这可是最能留住秋天的画啦！
我先把秋叶剪成小碎片，贴一根小树杆，把双面胶贴在了树的旁边，把小碎片贴在旁边，一棵高大挺拔的大树就出来了，然后，把绿油油的叶子剪成了草的形状，贴在树的下面，树的旁边有点空，我剪了几个小圈，画了一个花蕊，画了花枝干，一旁贴了叶子，我想，要不贴上个小房子吧，可剪了半天，只剪了个正方形，我临时改变了想法，上面加了两束小花，做成了花盆，我向同学借了另一种“小刺猬”草，贴上了我的画，我一丝不苟的做着，好像一旁大吵大闹的声音都抛到九霄云外去了。
同学们有的做了《圣诞节》、《仙女下凡》……
大家的作品被贴到黑板上，真是琳琅满目。
有的人拍照留住秋天，有的人用画画留住秋天，我们用与众不同的方式——做手工来留住秋天。
五年级秋天的作文 篇3
几场清风细雨过后，秋便悄悄地来了，来到了秦川大地。她的脚步是那样轻盈，摇曳着古塔角上的风铃。
她飞越过山岭，用手中的画笔在浓郁葱绿的山中作画。于是山中的色彩就丰富起来：红的像火，黄的似金，绿的是黛。于是连绵起伏的山峦，恰似色彩斑斓的飘带，成了秋的衣裳。山中的鸟儿被她惊艳了，围着她翩翩起舞。
她趟过河流，河流立刻清澈起来，清可见底，鱼儿在水中游动、嬉戏。秋的凉爽，去掉了暑的燥热，暑的蒸腾，天空也格外明净起来，朝河面放眼望去，真是水天一色。近处几点湖泊，水面映着天光云影，也是干净得不染一丝尘埃，从这几汪秋水，我看到了秋的眼睛。
入夜了，秋却未曾入睡，她用凉爽的微风轻抚着人们酣然入梦。篱笆间，秋菊暗香浮动；草丛里，各种小虫在“唧唧”地唱歌，鸣奏着秋之小夜曲。半夜过后，一轮满月悬挂在浩瀚的天空中，在天地间洒满清辉。她是那样的皎洁，我看到了秋的脸庞。
在秋的田野里，各种果实压弯了枝头：苹果、梨、葡萄、石榴、枣儿……都是那样的水灵、饱满，散发着诱人的芳香，他们欢笑着，争着来参加秋的献礼。在这秋的季节里，最高兴的是秦川里丰收的农民了。家里的粮仓早已堆满，院子里、屋檐下也挂满了一串串金黄的玉米，火红的辣椒。他们朴实的脸上洋溢着笑容，献上用桂花酿造的美酒，迎接秋的到来。
同样，在这收获的季节里，城市里的人们也在感受着秋的从容与平和。清晨，老人们呼吸着清新的空气，在公园里悠闲散步；年轻人们神清气爽地去上班，不用吹空调，不用在烈日下工作；孩子们也挎上书包，高高兴兴地上学去，他们也在收获他们的生活。
没多久，秋下起了雨，透明的雨丝斜斜地交织着天空。没有春雨的朦胧，没有夏雨的暴烈，静静地涤荡着这世间上的尘埃。她不紧不慢，又像是在娓娓地诉说着她的故事。雨淅淅沥沥，可别急，这是秋在不停的催促人们添加衣物，把收获的果实贮藏起来，以备严冬。她是那样的细致耐心，因为秋过后，人们将迎来的是冰天雪地，万物肃杀的冬了。
她始终是那样的轻盈。
秋，这时间的信使，天地的精灵。
五年级秋天的作文 篇4
秋天的田野，景色醉人，火红的高粱在秋风中摇拽着苗条的身姿，金灿灿的大豆迫不及待地跳出豆荚，深埋在地上的红薯惬意地伸展着自己长长的藤蔓，发黄的玉米则“哗啦啦”地拍着大大的叶子，似乎在说：“我已经熟透了，快来收我呀。”
秋天的美不全在田野里，山里，还有秋姑娘匆匆路过的身影。她为什么匆忙？是因为正在和风娃娃玩游戏吗？还是因为有蝴蝶妹妹们在翩翩起舞，姑娘也忍不住跳起了舞？
不！都不是，秋姑娘是想用她的温柔让万物快快沉睡。秋姑娘来到果园了吗？来了！我们看见秋姑娘正在帮苹果弟弟扫头上的虫儿，苹果弟弟们在秋姑娘的抚摸下，羞红了脸儿。
校园里，秋姑娘坐在梧桐树上唱起了令人陶醉的歌儿，梧桐哥哥听着歌儿，好像想把自己的根拔起，伴随着节奏跳舞呢。只是，舞没跳成到是弄的满地都是金灿灿的叶子，叶子翩翩起舞加上秋姑娘那动人的歌，真不知用什么来形容这美丽和谐的场面了。
秋姑娘来到草地上，看着相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它们的头，并无奈地说道：“才一年不见，变得更淘气了。”小草弟弟这才松开，并说：“我想睡觉了，秋姐姐”，小草跟刚才那淘气样完全是一个天，一个地呀。
秋姑娘摊开双臂变出魔法棒向前奔去，大地妈妈就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，啊！美丽的秋天，是你让万物变得更美。啊！美丽的秋天，是你让农民伯伯们有新的收获。
啊！美丽的秋天，我爱你！
五年级秋天的作文 篇5
炎炎夏日终于结束了，秋天的脚步近了，但是秋天真的来了吗？在哪里呢？我带着自己满满的疑问，去找寻秋天的足迹……
清晨，晶莹剔透的露珠挂在小草上，挂在树枝上。我走进了一片小树林，眼前全是浓雾，脚下沉甸甸的树叶软绵绵的，就像是树叶做的席梦思床垫，踩上去还会发出清脆的声响，那是大自然的声音，是那么美妙动听。抬头望去，高大挺拔的树木似乎在向我问好，我怀疑我是不是到了里一个国度，不得不承认，我被这个美景给搞糊涂了，怎么走都走不出去。直到浓雾散去，我才走了出来。
太阳已经在头顶了，晒得我头皮发烫。现在，我正走在乡间小路上，看着金闪闪的麦穗，感觉它们好像金子一样。我伸手欲摘，可一见麦子好像会动，在向我显示它们的高贵富有。“呼—呼”什么声音？啊，原来是收割机的声音，它们在田间辛勤的劳动，帮助人们收割稻草。每当我看见的时候，都被它们的无私奉献的精神所感动一翻。
我在田间绕了一下午，转眼就到了夜晚。我坐在庭院里，依旧寻找着秋天。清脆的虫鸣声，编织成了一首《夜秋曲》，连天上的星星和月亮都沉醉了，似乎已经歪歪扭扭着，一下撑不住，就要从天上掉下来一样。风儿，时不时地吹拂着，带着千里香和桂花的清香游遍世界。
我在找寻秋天的足迹，但是我发现秋天其实就在我们身边，带着它独特的印记，一步步走进我们的'生活，让我们周围都充满了秋的气息。
五年级秋天的作文 篇6
我爱春天的山，我爱夏天的山，我爱冬天的山，但是我更爱秋天的山。
秋天的山，它是一把钥匙，带着清凉和温柔的风把大地变成了五彩缤纷的世界
秋天的山它像一枝神笔，你看它把银杏树染成了金黄色，银杏树的叶子真像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎热。它把枫叶染成了红色，片片枫叶真像一枚枚邮票，它邮来了秋天的凉爽。它把田野画成了金黄色的，田野里最漂亮的植物当然是菊花仙子了，它得到的颜色是最多的，有紫红色、深蓝色、深黄色……
秋天的山是一个丰收的山，有黄橙橙的梨，红彤彤的苹果、桔红色橘子……它们都带着诱人、香甜的气味。它们的香味常常勾住了我们小朋友的小脚丫。
秋天的山还是一个喧闹的山，大树抖动了手臂，“刷刷”了几声，这是它对黄叶告别的声音。蟋蟀抖动了几下翅膀，“瞿瞿”了几声，这是蟋蟀告诉人们：“秋天来了”。一排排大雁追上了白云，撒下了一阵暖暖的叮咛，送来了一片丰收的歌，它对北方朋友说“再见朋友，我们明年一定会回来的，我们明年见，”说完，它们依依不舍排成一个人字形飞向了南方。小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，它们准备睡上一个舒舒服服的大觉过冬。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣服，
杨树和柳树的叶子都飘到树妈妈的脚下，它们都在为过冬做准备了。
啊！秋天的山真是一个丰富多彩的山，也是一个美妙的山，秋天的山我最喜欢。
五年级秋天的作文 篇7
秋姑娘，进到了我的学校。把我们的学校打扮得绚丽多彩，很美丽。
把我们的操场打扮得很美丽，梧桐树的叶子像金色的小喇叭，菊花五颜六色的，有黄的、红的、白的……放学了，我们的值日生把操场打扫得干干净净。同学们看到操场那么干净心里感到很高兴。我们知道老师心里也感到自豪。第二天，我来到学校的操场，我看到了操场的跑道上有梧桐树的叶子，有杨树的叶子……我看到梧桐树的叶子飘来飘去像小鸟在空中自由自在的飞翔。杨树的落叶在地上跑来跑去像运动员在跑道上奔跑，它们运动完，现在又该我们运动了，我们三年级的九个班的同学打扫卫生，叶子在地上跑来跑好像不想让人把它扔进拉圾桶呢！终于，我们打扫完了。第一节课老师说：“今天表扬我们的值日生。”我很高兴，因为今天的值日生是我。然后大家也把掌声送给我。我今天真快乐。
春姑娘、夏叔叔、秋姑娘、冬爷爷我都喜欢。但我更喜欢秋姑娘。我爱秋天，我爱秋天的校园。
五年级秋天的作文 篇8
秋姑娘悄悄地来了，给大地染上了一片金黄色。碧绿的河水、青青的小草、五颜六色的花朵、丰收的庄稼，给秋天增添了许多生机。我喜欢这美丽的秋天，更爱秋天的树叶。
你看！河岸两旁一排排翠绿的柳树小姐，她们把头发染成了翠绿色，风一吹，一摇一摆的，像是在欢迎秋姑娘的到来！柳叶细长细长的，有几片飘落在河面上，像一只只小船浮在水面。
在河边的一片草坪上，有一片枫树，它们穿着火红色的衣服，叶子像一个个手掌。一阵风吹来，好像在向你招手，又像在欢迎你的到来。看到此番情景，我不禁想到杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。多么美丽的枫叶啊！
咦！这是什么树叶呀？怎么像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。哦，原来是金黄的银杏树叶，银杏树叶就像一把把小扇子，随风舞动。
秋天的树叶不但千姿百态、五彩缤纷，而且给秋天增添了无限的魅力。树叶从发芽到枝繁叶茂，使大自然绚丽多彩、生机勃勃，等到生命结束后变为落叶时，为了土地更肥沃，把自己的生命奉献给了大地，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的写照。
我爱秋叶，更欣赏秋叶的可贵精神！
五年级秋天的作文 篇9
爸爸说：“秋天的夕阳最美”。妈妈说：“秋天的花儿最美”。农民说：“秋天的稻田最美”。园丁说：“秋天的硕果最美”。我笑笑，也许是他们没时间留心身旁，也许是他们疏忽大意，秋姑娘其实早就把最美的东西放在我们触手可及的地方了。你认为是什么呢？
我走在公园的小路上，看见前面有一丛丛红红的东西，原来是枫叶。它主要呈红色，手掌般大小，像一团火，唯一不同的是，在它的底部还泛着一点点绿色呢！枫叶的叶脉很特别，它是呈辐射状，从顶端向中心布去，虽多但不乱，反而自欺很有规律。光一片枫叶就这样小巧玲珑、构造精细了，那一丛丛是什么模样呢？我又从远处细细观察。哇，它就像一团火在雄雄燃烧，真不愧有句诗说得好：“霜叶红于二月花”。
吹着口哨走在回家的路上，忽然脚下传来了“咔嚓”声，我忙向后退一步。哦，原来是踩到一片梧桐树叶了。我仔细端详它：黄黄的叶子，已经枯萎了，上面有三个尖角，还有许多小齿轮。叶脉有三个主脉和许许多多的小脉组成，有趣的是，小脉总是连在三根主脉上 ，就像老师和我们同学一样是密不可分的。它的叶柄也很有特点：枯黄枯黄的，还有点向上弯曲，像把小镰刀。这时一阵风吹来，梧桐树叶顿时像无数个小精灵飘落下来，像舞者，苗条灵动；如蝴蝶，变幻多姿；似阵雨，跌跌撞撞。真是“一叶落知天下秋”呀。
回到小区，看门的银杏树对我点点头，一片小叶随意落在了我的头上。它就像一把小扇子，绿中带黄，黄中带绿，在中间还有一具小凹口。它那又细又长的叶柄垂挂在树上，形成一道亮丽的风景线。真不愧是我们的镇院之宝。
自打那天开始，我就明白了秋天最美是树叶。后来每看到秋天的独特叶子，我都会止上脚步，细细端祥……
五年级秋天的作文 篇10
十月的小雨，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雷雨，挟持闪电以炫耀自己的威力。它也不像冬天的雨夹雪，带来雪籽以使别人发现它的舞姿。
它，就这样下着，平凡地下着。
“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙——”雨落在花苞上，花开放了;雨落在树上，树萌出了新芽;雨落在屋檐上，玩着滑滑梯;雨落在草叶上，欢快地眨着眼睛……
有群小孩子在争论雨的颜色。“雨是黄色的，看这些落叶儿!”“雨是红色的，看这些小花儿!”“雨是蓝色的，瞧这小溪!”其实，雨是彩色的。
“沙沙沙——沙沙沙——”雨不停地下着。现在的城市里已经很验证再看到、听到这种甘美的雨了。但在偏僻的地方，它还在下，带给人们春的讯息。
“沙沙沙!”这就是雨声。“沙沙沙!”这就是雨，这就是秋天的雨，这就是秋天的雨声。
