有关三年级玩的作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的三年级玩的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级玩的作文 篇1
长长的一根线，圆圆的一个球，能在手中飞，能在地上走。这个小玩意儿可吸引了不少同学。猜出来了吗？对，它就是悠悠球。
是的，我们班同学也流行起了玩悠悠球。我也买了一个，它是银灰色的，两边中间都是透明的塑料，透过左面的那个塑料，可以清晰地看到弹簧和钢珠（睡眠球）右面则是一个简单的电路和一个灯。而且上面还写着：“三度空间”
玩悠悠球是我们每个男孩子的最爱，玩法也花样百出：“猴子捞月？”“小猴走路”、“环绕地球”、“碰碰车”……你会玩吗？如果不会玩儿，那就告诉你吧，首先把绳子套在中指上，然后，用中指和大拇指夹住悠悠球的中缝，手心朝上，最后用力向外甩去（不要用力太猛）。这样，就是一个简单的“睡眠”。
我不光会“睡眠”，而且会“猴子捞月”、“小猴走路”、“环绕地球”等，几乎都会玩。我们还会经常比赛“睡眠”、“碰碰车”等，这种竞技玩法。我的悠悠球经常获胜，因此，我对它倍加珍爱，经常抚摸着他那滑滑的表面。有时，看着商店里大大小小，形形色色的悠悠球，例如：“四大名捕之追命”、“无情”、“冷血”、“铁手”或“东方明珠”等，我都不屑一顾，我认为，我的悠悠球，胜过它们！我记得自己赢得最激烈的一次是自己和丁玉峰比“碰碰车”，眼看自己的悠悠球快不行的时候，我急中生智，用我的悠悠球去撞他那个的`一侧，结果在我的上来前，他的已经“睡死”了。
怎么样？不错吧！你有悠悠球吗？把你的悠悠球的故事说来听听吧！
三年级玩的作文 篇2
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己，我最喜欢的就是积木方了。
有一次，母亲给我买了一桶大积木回来，积木刚到我手里，我就开始玩积房子来，我母亲在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀，积呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时咔啦的一声响，整个房屋子全塌了下来了，我又气又恼怒，在旁边看我积房屋的母亲笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗？”
盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，听了母亲这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又始积起房子来，这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不一会儿房子盖好了，我高兴地叫起来，母亲，怎么样，不错吧？母亲笑着回答我说：“嗯，真不错”。我也很高兴的看着自己的劳动成果。
看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和积房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到房子坍塌的，因此我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子。喜欢玩也不是不好的，只要在玩中得到乐趣，玩得有收获，在玩每一件东西都能悟出一个道理，就值得。这一次我玩积房子，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，还要学会动脑筋，把事情做得更完美。
三年级玩的作文 篇3
“五一”的时候，我一家人去桃花岛玩，那里有：神奇的桃花寨、惊险的安期峰、招人的“影视城”。
我们先来到桃花寨，沿着弯弯的石径小路进去，两旁有郁郁葱葱的小树林，树林里有隐隐约约的亭台、水池……游客们在那里憩息、喝茶、钓鱼，可惬意了!听着海浪拍打礁石的声音，我们来到了“弹指神功”前，那里一个光滑的“石龙珠”似乎不小心滚进了大石块下，卡在那里，我和爸爸一起想把它推出来，可它就是纹丝不动。后来旁人告诉我们说：“这是自然成就的，谁也别想扳动它。”大自然可真神奇!
沿着海边石阶攀登，沿途看到大海奇异的风景，就走出了桃花寨。我们又来到了安期峰。那里很美，参天大树遮天蔽日，溪水潺潺，沿着曲折的石阶走上去，听见“哗——哗——哗”的水声，一抬头，一道瀑布映入眼帘，走着走着，居然出现了一条彩虹!
安期峰不但有秀美的瀑布，还有惊险刺激的“水上凌空走钢绳”。爸爸鼓励我去试一试，于是我鼓足勇气和爸爸一后一前出发了，可是我走到一半就发晕了，只好作了“逃兵”，但这种体验我永远都不会忘记，我希望等我再大点能战胜它。
最后，我们来到了“影视城”。因为那里拍过电视剧《射雕英雄传》、《天龙八部》，所以有古老的城楼、蒙古包、“比武招亲”、“小舟荡水”等景点。我也玩得挺尽兴的，只是爸妈不让我骑马，让我感到非常遗憾。
桃花岛真是一个既惊险又神奇的地方，让人回味无穷!
