小学二年级作文

时间:2024-07-11 21:50:15
关于小学二年级作文汇编9篇

关于小学二年级作文汇编9篇

在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

  春天的风很温柔,如同棉花那般柔软,春天仿佛是母亲的手,温柔的抚摸着我们的脸庞。春风一掠,但是花香和草香悄悄得来到。

中午,我和爸爸妈妈来到了翠鸣湖,发现湖边的绿柳,都长出了绿绿的嫩叶,长长的枝条仿佛是她常常的头发。

湖面上有几只天鹅,有白的,有黑的。他们的姿势像一位小公主。游到这儿,游到那儿,我拿个首条给他吃,他连尝也不尝,转头就走,这可真是一位娇气的公主。我又看见了一只小天鹅,那羽毛,像被染过一样,慢慢的游走了。

时间过得可真快呀!转眼间天已经黑了,我依依不舍地离开了,希望下次过来时,他会变得更加的美丽。

小学二年级作文 篇2

尊重?有人听到这个词也许会想到,尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到,一只小小的蚂蚁也是要尊重的。

也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西,之前我也是,对这一类的动物特别反感,但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后,我改变了对他们的看法。

这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山,突然儿子发现一只,也许是最后一只,一只奄奄一息的蚂蚱,作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子,儿子从爸爸手中抢来草茎,他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇,突然儿子一不小心把草茎掉到了地上,蚂蚱拼命的针扎,希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱,一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由,一个小小的生命,一个顽强的生命,即使生命只剩下几秒钟,它也要摆脱束缚,追求自由,作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。

在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬,人们在穿蚂蚱时有没有想过,蚂蚱也有生命,它也会疼。

其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已,那些动物只是按照自己的本能去生活,它们从来没想过去伤害人类,就像人们口中常常吃的肉,那本来也是一条鲜活的生命啊!要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。

死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的,有区别的只是人的看法,它们都只有一次生命,不会再有第二次,难道人都不知道吗?也许有人会对我的看法不顾一屑,在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。

小学二年级作文 篇3

一天,妈妈说:夏天很热,我带你去学游泳吧!我一听,立刻答应了。

来到游泳馆,这里人山人海,我不知道怎么游泳,求老妈教我,我自己可真够笨的,一下就掉进了水里,幸亏老妈及时把我救了上来,妈妈说:心急吃不了热豆腐,你要先拿好救生圈,再跳到水里,然后用手在水里慢慢地摇晃摆动,这还不算真正的游泳,要三番四次的练习,好了,今天就练到这里,等下次在来游泳吧!我说:好的`。

最后,就愉快地回到了家里。

小学二年级作文 篇4

我看到倪凯乐时,她已经脸发黄,腿上发紫,脸上露出痛苦的神情,眼睛里还闪着泪光,真有点同情她。

下午下课时,我和汤亦雷听到了一个坏消息,倪凯乐的腿受伤了。事情是这样的:倪凯乐正走着,姚远突然从后面用力猛推了她一下。我看到倪凯乐时,她已经脸发黄,腿上发紫,脸上露出痛苦的神情,眼睛里还闪着泪光,真有点同情她。

我和汤亦雷一人一边牵着倪凯乐的胳膊,慢慢地扶着她去找老师,还不时地安慰几句。吴淑涵在前面不停的指责姚远。怪她不该捉弄同学,姚远也吓得直发抖,她肯定没想到自己开玩笑,这么一推,就闯出祸来。她双手握着放在胸前,像是在祈祷上帝,愿倪凯乐的伤快好起来。

到了老师那里,把裤子掀开一看,果然破了一块皮,还流着血呢。老师看了又看。皱着眉头说:“要搽红汞”。说完,就拿出红汞,用棉签蘸着摸了上去。渐渐的,倪凯乐脸上恢复了平静。

今天这件事是不该发生的,我觉得同学之间应该互相帮助,而不是互相捉弄。要不可能随时都会有危险发生,那就后悔也来不及了。

小学二年级作文 篇5

今天,我想给大家讲一讲我心中未来的超市是什么样子的。

有一天,我路过一座大楼,这个大楼非常特别,它是用晶莹透明的水晶砌成的,门口站着一个机器人,我好奇的问路上的行人,这个机器人是干什么的?路人回答:“这个机器人是负责检测危险物品的安全员,比如:小刀、火机、易燃易爆的物品,一但检测岀来就不允许进入超市。”

我带着好奇心,迫不及待地通过安检进入了超市。刚进超市我就发现这里还有好多机器人,却没有一个人工售货员,这些机器人有的在扫地,有的在帮客人找商品等等……它们各司其职,井然有序。

我想了又想,咦一一一家里好像只少了一个文具盒。我就找啊找啊怎么也找不到,于是我就问了问机器人,机器人不到十秒钟,就把我带到了一个大大的柜台前,柜台里有各种各样的文具盒,可是里面的商品只能看却取不出来。机器人告诉我,为了防止小偷,必须要先付钱,才能把你想要的玩具盒拿出来,于是我就把钱塞进旁边的收费机里,一按按钮,我想要的文具盒就像小朋友滑滑梯那么高兴地滑了出来。

未来的超市,一定会实现无人售货的梦想。我们要努力学习,早点将我的梦想变成现实!

小学二年级作文 篇6

星期四真是特别开心,我可是这一天的值日班长哦!还有更开心的事情呢!让我来慢慢告诉你吧!

这次期中练习,我们一(12)班的语文考得特别好,58位同学只有几个没考到100分,王老师特意买来了我们最爱吃的棒棒糖奖励我们。我剥开糖纸,哈,好香啊!伸出舌头舔一舔,真甜呀!我舍不得大口的嚼。伸出舌头一口一口的舔,看看小朋友们,有的笑眯眯的,有的在咂嘴……甜甜的棒棒糖,吃在嘴里,甜在我们的心里!

小学二年级作文 篇7

现在是20xx年,我们的母校紫梅小学也有了巨大的变化,现在,就让我们一起去看一看吧!

我刚进大门,一个机器人问我:“你是谁?为何来这里?”我回答说:“我是这里以前的学生。”机器人一听,急忙我请进去了。啊,这机器人的用处可真大呀!

我进去一看,哇,操场都在地下室去了!操场四周都有保护光墙,这些光墙都由电脑控制,指挥。再看看学生,教他们的是机器人。学校都是由海棉做成的。摸一摸软软的。

这就是未来的学校!

小学二年级作文 篇8

今天,我和毛语彤、王梦琦、石英琦、董菲泽……一起去皇城摘草莓,领队是我们原来的刘老师。

我们分别坐上了车,一路吃啊吃,玩啊玩,30分钟左右我们便到达了目的地——皇城大棚草莓基地。

基地的管理员伯伯跟我们说:“你们要注意安全,不要碰到棚顶的铁丝,不要惹蜜蜂,也不要踩到小果子。”然后他给我们每人发了一个小桶子,我们迫不及待地钻进各自的棚子里,开始摘草莓啦!

一进棚子我就像被塞进了蒸笼一样,真热呀!我选了一趟,弯下腰,使劲地摘了起来。我想起妈妈在家跟我说的话:“要挑又大又红又漂亮的摘。”于是,我专挑这种下手,摘的时候不能拽,要轻轻地把它们用指甲掐下来,这样就能保护那些还未成熟的小果子不被弄掉,因为草莓太脆弱了。

有好几次我正在专心摘的时候,突然看到旁边的草莓仿佛更大更红更漂亮,我就来来回回,反反复复的换地方。后来我才明白,草莓都是差不多大的,不应该三心二意。

最后,我摘了满满一桶草莓,吃饭去了。

小学二年级作文 篇9

一天,小猫和小兔子在河边相遇了。猫想:这只小兔子还有几分姿色,我一定要跟她比一比。小兔子说:“你干嘛这么神神秘秘的?”小猫说:“我决定要跟你比谁美!”小兔子想:还跟我来比美,差远呢!

于是,小兔子答应了小猫,小猫说:“两天后,地点森林。”两天很快过去了,小猫和小兔子盼望的比美大赛终于到了。有许多亲戚朋友来到这里,小猫说:“今天,我和小兔子要进行一场比美大赛。”比赛很快开始了,一系列的才艺表演之后,大家进行了投票,最终投票结果是:

小猫13票小兔子18票

小兔子赢了,她很开心,小猫则很伤心,因为她输掉了比赛。

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